UNICEF: 2024 será uno de los peores años para los infantes en la historia reciente

Una revisión realizada por la UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia) a partir de los últimos datos disponibles y las tendencias mundiales predominantes indica el 2024 pudo alcanzar un impacto nunca antes visto en el impacto de los conflictos armados en los niños.

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La educación STEM en la era digital: igualdad de oportunidades para niños y niñas

En un mundo impulsado por la tecnología y la innovación, la educación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) se ha convertido en un pilar esencial para preparar a las nuevas generaciones.

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