Que ning煤n aula quede sin maestro

Estudiantes universitarios miembros del contingente pedag贸gico Rafael Trejo suplir谩n el d茅ficit de profesores en la provincia de Cienfuegos durante el curso escolar 2018-2019

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Foto: Camilo J. Cabrera P茅rez (Universidad de Cienfuegos)./Archivo

Con el objetivo de garantizar la presencia del maestro en cada aula, medio centenar de educandos de la sede universitaria Carlos Rafael Rodr铆guez, de esta provincia, cumplir谩n el doble rol de pupilos y docentes en el venidero per铆odo lectivo, como parte del contingente pedag贸gico Rafael Trejo.

De trascendental ha sido calificada la labor de estos j贸venes pertenecientes a carreras sin perfil pedag贸gico, quienes suplir谩n las necesidades docentes de los diferentes niveles educativos, fundamentalmente en la Secundaria B谩sica, ense帽anza con mayor demanda de profesores en la provincia.

Foto: Efra铆n Cede帽o (Archivo)

“Es todo un reto estudiar una carrera universitaria y asumir la responsabilidad de ser art铆fice de un proceso docente-educativo en un aula, y eso lo valoramos mucho”, declar贸 Alfonso Efra铆n Cruz Ferreira, subdirector provincial de Educaci贸n, en el acto de incorporaci贸n de los nuevos miembros del contingente a finales del pasado curso.

El directivo asegur贸 que los estudiantes participar谩n en las sesiones de preparaci贸n metodol贸gica de las instituciones a las que se vinculen, adem谩s de recibir lecciones sobre los fundamentos b谩sicos del ejercicio pedag贸gico.

Matem谩tica, Qu铆mica, F铆sica, Biolog铆a, Espa帽ol y, en menor聽 medida, Ingl茅s, son las asignaturas que impartir谩n estos j贸venes, seleccionados por su disposici贸n para asumir la tarea y el dominio de los contenidos de cada materia. “Son asignaturas que, aun cuando se trabajen en Secundaria B谩sica, forman la base para tener un egresado de nivel medio de calidad. Por eso nosotros evaluamos sus conocimientos en estas asignaturas. Tenemos un procedimiento establecido en el que los presidentes de las comisiones de asignaturas certifican su preparaci贸n. Hasta este momento, no hemos tenido que prescindir de ninguno de ellos”.

Foto: Efra铆n Cede帽o (Archivo)

Tomada de Juventud Rebelde:

Que ning煤n aula quede sin maestro

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