En un nuevo espacio para reflexionar y crecer, cual versa la convocatoria, los asistentes debatirán acerca de la sistematización de las prácticas socioeducativas y artísticas, desde experiencias y retos. Respecto a su importancia, comenta el también miembro de la junta directiva nacional de la Asociación de Pedagogos de Cuba (APC): “Este evento nos obliga a pensar cómo lograr una participación real de la comunidad, porque los métodos tradicionales de movilización no bastan. Debemos involucrar a todos en el diagnóstico de sus necesidades, proyección, planificación, ejecución, y evaluación del quehacer para que la gente se convenza de la utilidad que tiene la educación popular tanto para el desarrollo económico-social del país como en el sentido de la identidad cultural”.
Integran el Comité de Honor del Encuentro los Doctores Oscar Jara Holliday, coordinador de la Red Regional de Educación Popular ALFORJA y de la Internacional de Sistematización; Alfredo Espinosa, miembro de la Academia de Ciencia de Cuba; Peter Park, profesor de la Universidad de Wisconsin, en Estados Unidos; el Licenciado Raúl Leis, presidente ejecutivo del Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL); el especialista Francisco Genézio Lima de Mezquita, coordinador general del Seminario Internacional “Paulo Freire” de Campinas, Sao Paulo, en Brasil; y otros catedráticos.
Educación Popular desde Cienfuegos y para el mundo






Cienfuegos acogerá otra vez a los participantes en el Encuentro Internacional “Presencia de Paulo Freire”. Del 3 al 9 de mayo próximos, en esta provincia ubicada al centro de la Mayor de las Antillas se darán cita delegados de otros doce países para homenajear al Maestro Emérito de América, a propósito del decimotercer aniversario de su deceso.



